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格式塔心理学家认为 学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分 而是两个学习情境中(  )A.共同的表


格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中(  )

A.共同的表征

B.共同的知识

C.共同的关系

D.共同的经验

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