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移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地

移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法。()

参考答案

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当多重障碍儿童在学校（也包括家庭)中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和

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让幼儿运用人际交往技巧，教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练

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运用移情训练法应注意A、创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B、要通过换位，让儿童去理解他人

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在移情训练中教师提问幼儿:“如果你是一位老年人在生活中有很多不便你的心情会怎样?该怎样对待老年人?”该教师主要运用了()训练技术。

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学前儿童的情绪具有易感染性因此其移情能力是可以自然而然产生的不需要专门的教育与训练。()

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移情训练可以促进儿童认识到自己的错误。()

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