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5E探究学习模式将科学教学过程划分为五个紧密相连的阶段,即吸引、探究、解释、加工和()。A.探索B.
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()和原学习环的概念应用相同A.吸引B. 探究C. 解释D. 加工
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()和原学习环的概念介绍阶段相同A.吸引B. 探究C. 解释D. 加工
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5E探究学习模式中吸引阶段教师要避免直接解释概念、 提供定义和答案、陈述结论等做法。()
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超前教育。超前学习使学生超越学习时间上的某种限定、探索性地提前进入新知识学习阶段。它有两
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和高中相比,大学阶段的学习具有()特点。A.自主性B.专业性C.探索性D.多元性
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小学阶段“综合·探索”学习领域其学习目标的进阶性主要体现在哪里?