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小学阶段“综合·探索”学习领域其学习目标的进阶性主要体现在哪里?

小学阶段“综合·探索”学习领域其学习目标的进阶性主要体现在哪里？

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不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（)。A.融美术各学习领域为一体B.美术与其他学科相综合C.

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通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（)。A.造

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美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“综合•探索”四个学习领域设定。以下属于

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标志着全国性抗日战争开始的事件是()。 A.“九·一八”事变 B.&ldquo

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简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。

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“综合·探索”领域是指通过综合性的美术活动引导学生主动探索研究创造以及综合解决问题的美术学习领域。()

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“综合•探索”领域是指通过综合性的美术活动引导学生主动探紊研究创造以及综合解决问题的美术学习领域。()

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