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“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。A．教育与生活B．教育与经济C．教育与政

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。 A．教育与生活B．教育与经济 C．教育与政治D．教育与生产劳动

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“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。 A

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“劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

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“劳心者治人劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。 A.教育与生活B.教育与经济

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“劳心者治人劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A.教育与生活B.教育与经济##

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“劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人者食于人。”反映了古代教育的( )特点。

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孟子指出“有大人之事有小人之事……或劳心或劳力;劳心者治人劳力者治于人;治于人者食人治人者

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“劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人者食于人”反映了古代教育的( )特点。

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