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反思性智慧来自于教师的实践过程。（)

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参考答案

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创新性教师培养模式学习型老师，研究型老师，反思型老师，智慧型老师。（)

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师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。（)

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教师改变现状的愿望不是“反思性实践者”的前提。（)

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教师的批判意识是“反思性实践者”的前提。（)

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在实践的过程中教师们通过长期的摸索对于教学反思否有效已经形成了一个基本的共识那就是对

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教师的教学智慧来自教师()。

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教师要勤于反思成为反思的实践者。()

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