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教育心理学初创时期的特点是:著作内容多以普通心理学的原理解释__________ 主要是一些有关学习的资料

教育心理学初创时期的特点是：著作内容多以普通心理学的原理解释__________，主要是一些有关学习的资料

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教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期是（　　）A.初创时期B.发展时期C.成熟时期

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20世纪60年代至70年代末是教育心理学的（　　）A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

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(2008年4月)20世纪20年代到50年代末是教育心理学的（）。A.初创时期B.发展时期C.成

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初创时期的教育心理学著作内容多是以（）的原理阐释实际的教育问题主要是一些有关学习的资料。

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教育心理学的初创时期的著作内容多是以（）的原理解释实际的教育问题主要是一些有关学习的资料。

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教育心理学发展阶段中开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是（）A.初创时期B.鼎

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初创时期的教育心理学著作内容多是以()的原理阐释实际的教育问题主要是一些有关学习的资料。【】A

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