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中等强度的愉快情绪 有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧 痛苦等会对操作效果产生负面


中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面 影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有()功能。

A.适应

B.动机

C.信号

D.组织

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