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中等程度的愉快情绪有利于提高认知活动的效果而消极情绪的激活水平越高操作效果越差这体现了情绪

中等程度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果，而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差，这体现了情绪的（）功能。

A.适应功能 B.动机功能

C.信号功能 D.组织功能

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认知失调：所谓认知失调是指一个人持有两个彼此相互矛盾的认知，而产生不愉快情绪体验的

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（)的愉快和兴趣为认知活动提供最佳的情绪背景。

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一般来说最有利于提高学习效率的动机激起水平是（）。A.中等程度的动机水平B.较低的动机水平C.较

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中等强度的愉快情绪有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧痛苦等会对操作效果产生负面影响

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一般情况下 ( )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高A.高等B.中等C.一

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