教学过程中如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容()

在教学过程中如何有效地提供学习内容，是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径，即_

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在教学过程中教师应如何有效地促进迁移？

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在教学过程中如何有些地提供学习内容，是教学策略研究得核心。目前认为主要有两条途径，即

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在教学过程中如何有些地提供学习内容，是教学策略研究得核心。目前认为主要有两条途径，即

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在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

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教学是教与学的交往 互动 师生双方() 在这个过程中教师与学生分享彼此的思考 经验和知识 交流彼此的情感 丰富教学内容 从而达到共识 共享 共进。

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“教学是教儿童 不是单纯教教材 要展开真正的学习 儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材

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