教师只能引导学生自己读书 从而使他们明白事理 自主把握事物发展变化的规律。( )

教师为学生提供一定的材料 创设问题情境 引导学生独立发现问题并解决问题 从而使学生获得相 应

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教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务 同时 又要让他们明了长远的学习目标和意义 使他们

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在教学过程中 张老师经常运用语言的形象描述 引导学生形成对所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感性知识 从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是____。

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直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述 引导学生形成所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感性知识 从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。()

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直观性原则是指在教学过程中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述 引导学生形成对所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感性知识 从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。()

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学生是成长中的人 不像大人那样成熟 在他们身上会有这样或那样的缺点和错误 需要教师引导 帮助 教育。教师一定要谨言慎行 切莫以自己的好恶和兴趣 妄加评判。()

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教师应该巧妙地引导学生 使他们明白有些问题并不像表面上那么简单。()

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