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教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
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教师对()的钻研程度影响教案的编写质量。
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编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。
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教案的撰写是文本形式和表格形式 编写教案要依据课程标准和教科书.从学生实际情况出发 精心设计。()
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教师在编写教案时应避免将教案写成繁琐的讲稿 只写成提纲即可 以便教师灵活地把握教学过程。()
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编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容 ()。
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不可把教案当作一成不变的清规戒律 照本宣科。这是编写教案的适用性要求。()