事实上在高中和大学阶段比起成绩不好的学生成绩好的学生更容易提问并会从“更有学问的其他人”身上不断寻求帮助。()

事实上,在高中和大学阶段,比起成绩不好的学生,成绩好的学生更容易提问并会从“更有学问的其他人”身上不断寻求帮助。（)