要求脱离预定目标以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象尽可能全面客观地展示这些结果这种评价称为()。

要求脱离预定目标，以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象，尽可能全面客观地展示这些结果，这种评价称为()。

A.目标本位评价

B.目标游离评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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要求脱离预定目标 以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象 尽可能全面客观地展示这些结果 这种评价称为()。