()就是指通过教学使儿童的体力智力道德意志情感和个性等获得全面的发展。

()就是指通过教学使儿童的体力、智力、道德、意志、情感和个性等获得全面的发展。

A、生活性原则

B、发展性原则

C、直观性原则

D、差异性原则

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教学的根本目的是（） A．培养全面发展的人B．使学生形成和发展智力、能力和体力C．培养

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教学的根本目的是（） A．培养全面发展的人B．使学生形成和发展智力、能力和体力C．培养

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夸美纽斯指出，幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的

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教学的根本目的是（）。A.培养全面发展的人B.使学生形成和发展智力能力和体力C.培养学生情感

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在备课中教师通过研究教学目的教学内容和学生实际情况的内在联系找到使教学内容适应学生接受能力促进学生智力发展实现教学目的的途径并转化为教师所掌握的教学方法。()

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教学的根本目的是( ) A.培养全面发展的人B.使学生形成和发展智力能力和体力C.培养

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所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。

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()就是指通过教学使儿童的体力 智力 道德 意志 情感和个性等获得全面的发展。