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培训课程分析的目标是确定受训人员的必须掌握的 用来执行符合课程意图的分内工作的()。
培训课程分析的目标是确定受训人员的必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的()。
A、体例
B、标准
C、知识和技能
D、工序
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强调个人独立思考 有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力 开发其创造性思维的脱产培训方法是()
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强调个人独立思考 有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力 开发其创造性思维的脱产培训方法是()
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不属于实施员工培训环节的是( ) A:确定员工培训目标 制定员工培训计划 B:受训人员的准备 C:
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对受训人员进行工作分析 找出工作疏漏 了解受训人员兴趣 从而确定培训需求 可以采用()的方法。
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