凭借关于水流的知识来理解电流 这种学习的方式 奥苏贝尔称之为( )。

凭借关于水流的知识来理解电流 奥苏贝尔将这种学习方式称为（ ）A.顺应学习 B.上位学习C.下位学

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教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识 这种记

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凭借关于水流的知识来理解电流 奥苏贝尔将这种学习方式称为()A.顺应学习 B.上位学习C.下位学习

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凭借关于水流的知识来理解电流 奥苏贝尔将这种学习方式称为（）。A.顺应学习B.上位学习C.下位学习

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下列关于职业技能层次性特点的理解 正确的是（ ） A.实践中总是要求从业人员先学基础理论知识 后掌

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对数学基础知识的评价 要变侧重于对知识单纯的形式化背记为侧重于理解基础上的认识和记忆 评价学生能否利用概念来分析和说明问题。请举例说明这一点。

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下列关于职业技能层次性特点的理解 正确的是( )A.实践中总是要求从业人员先学基础理论知识 后掌

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