学生如果在学习活动中得到好成绩教师和家长的赞扬等他们就会有较强的学习动机用以下哪一种学

学生如果在学习活动中得到好成绩、教师和家长的赞扬等，他们就会有较强的学习动机，用以下哪一种学习动机理论来解释这种现象较为恰当？（）

A.行为主义强化理论

B.人本主义理论

C.归因理论

D.习得性无力感理论

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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学生如果在学习活动中得到好成绩 教师和家长的赞扬等 他们就会有较强的学习动机 用以下哪一种学