以下属于4~5岁儿童 学习科学的特点 的是()

以下属于4~5岁儿童 学习科学的特点 的是（）

A、认识处于不分化的混沌状态

B、认识带有明显的拟人化倾向

C、初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系；

D、能初步根据事物的本质属性进行概括分类。