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2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加词类范围不断扩大该时期儿童掌握词汇的先后

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通用是()

A、动词，名称，形容词

B、动词，形容词，名称

C、名称，动词，形容词

D、形容词，动词，名称

参考答案

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学前儿童对词汇的掌握主要表现在____________的增加、_____________的扩大，以及______________

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幼儿词汇的发展有如下特点（　　）A.词汇数量迅速增加B.一般先掌握实词再掌握虚词C.对词义的理解

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2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加掌握词汇的先后顺序是名词动词形容词。()

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在儿童言语发展中学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。A.名词-动词-形容词B.动词-形容词-名词C.

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2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加词类范围不断扩大该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )。

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幼儿词汇的发展主要表现在()。A.词汇量的增加B.词汇内容的丰富C.词义的深化D.词类的扩张

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2~3岁幼儿掌握的词汇中数量显著增加的是( )A.名词B.动词C.形容词D

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