答题翼 > 问答 > 远程教育 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加掌握词汇的先后顺序是名词动词形容词。()

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，掌握词汇的先后顺序是名词、动词、形容词。（)

是

否

参考答案

您可能感兴趣的试题

学前儿童对词汇的掌握主要表现在____________的增加、_____________的扩大，以及______________

答案解析
幼儿词汇的发展有如下特点（　　）A.词汇数量迅速增加B.一般先掌握实词再掌握虚词C.对词义的理解

答案解析
2~6 7岁儿童认为外界的一切事物都是有生命的。皮亚杰认为这是儿童()。A.未掌握守恒B.泛灵论C.自我

答案解析
3～5岁幼儿常常自己造词出现“造词现象” 这说明()。A．儿童词汇贫乏词义掌握不确切B．儿童的词汇量

答案解析
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加词类范围不断扩大该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )。

答案解析
2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加词类范围不断扩大该时期儿童掌握词汇的先后

答案解析
2~3岁幼儿掌握的词汇中数量显著增加的是( )A.名词B.动词C.形容词D

答案解析