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可用于幼儿手工活动的()有沙子、小石子、小珠子、纽扣、谷物、果核、种子、木屑、贝壳、牙膏盖等。A、点状
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幼儿从始至终地听老师讲故事,认真地画画、做手工等都是幼儿有目的的活动,而且为了完成活动要努
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参与幼儿教育活动过程的主要因素有:幼儿 活动内容与方法 活动材料与环境以及组织形式。()
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按照制作特点的不同 幼儿园手工可以分为平面手工和( )。
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小班幼儿手工活动处于有目的活动期。()
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手工活动时 保育员应提醒幼儿有正确的坐姿 握笔姿势 而对幼儿将纸屑扔在地上的行为不用干预。()
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幼儿园体育活动的组织形式主要有()