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在高等教育中 因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业 培养目标 教育要求 教学方式 管理制度 师资组成的不同体现了()。


在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。

A.机构多样化;

B.主体多样化;

C.管理多样化;

D.客体多样化

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