根据奥苏贝尔对有意义学习的分类 如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟” 就知道它代表实际的鸟 即使

根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于()。

A.概念学习

B.命题学习

C.发现学习

D.抽象符号学习

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！