构建素质教育目标 必须遵循学生身心素质发展的() 才能保证目标的科学性 可行性

以下哪些是确立心理健康教育目标的依据？A.遵循青少年身心发展的基本规律B.各个学生的成长经历

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构建素质教育目标 必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ） 才能保证目标的科学性 可行性。 A.顺序

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构建素质教育目标 必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ） 才能保证目标的科学性 可行性。A.顺序

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构建素质教育目标 必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ） 才能保证目标的科学性 可行性。 A.顺序

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构建素质教育目标 必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ） 才能保证目标的科学性 可行性。A.顺序

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构建素质教育目标 必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ) 才能保证目标的科学性 可行性。A.顺序##

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人在不同的年龄阶段 其身心发展特点和水平是有所不同 在教育目的转化为各级各类的培养目标时 就必须以此为依据 这样才能使实际教育活动符合学生身心发展的特点和水平。()

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