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构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的（）才能保证目标的科学性可行性。 A.顺序

构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点

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