美术教师要使美术学习成为培养孩子发现美 欣赏美 表现美的能力 培育高品位的审美价值观的过程。()

美术欣赏活动中 教师教孩子欣赏《绿垫圣母子》（画面内容为圣母抱着婴儿）。当教师问道：“小宝宝在干什

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在美术课程的评价中 教师可更多评价学生在美术学习能力 学习态度 情感和价值观等方面的发展 突出评价的整体性和综合性 这体现了美术课程评价建议的那一项( )。

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美术教师课前让学生自主收集美术资源 对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()

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美术教师课前让学生自主地收集美术资源 对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()

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应通过美术学习 培养学生对祖国优秀美术传统的热爱 对世界多元文化的宽容和尊重。()

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李老师是一位中学美术教师 他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画 还应该培养学生更多的能力。”有

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下列哪一项学习领域需要教师改变思维定势 寻找美术各门类 美术与其他学科 美术与现实社会之间的连接点( )。

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