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在教师专业发展中 教师在教育教学工作中的世界观和方法论 以及教师专业行为的理性支点和专业自我


在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。

A.建立专业理想

B.拓展专业知识

C.发展专业能力

D.形成专业自我

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