教师个体的专业发展的具体内容是 ( )A.专业理想的建

教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（ ）。

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教师个体专业化发展最’直接最普遍的途径是（）

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（ ）是教师个体专业不断发展的历程 是教师通过努力从专业理想到专业知识 专业能力 专业心理品质等方

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教师专业发展的核心是( )。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教

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()是教师个体专业不断发展的历程 是教师通过努力从专业理想到专业知识 专业能力等方面 由不成熟到比较成熟的发展过程 即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程

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( )是教师个体专业不断发展的历程 是教师通过努力从专业理想到专业知识 专业能力 专业心理品质

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教师个体专业性发展的具体内容包括( )。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专

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