在学习新材料之前 为引导学生将新材料与已有知识联系起来 先呈现比新材料概括水平高的

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥

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先行组织者不是指人，而是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料，它比新学习的材料要具有高一层次的概括性和包容性，先于学习材料呈现之前呈现。（)

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（)是指教师在讲授知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料，用学习者能

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在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料 它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用

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在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料 它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁 这种

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在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料 它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用

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在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料 它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁

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