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原有认知结构的清晰性稳定性概括性包容性连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得与保持。()

原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得与保持。（)

是

否

参考答案

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