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提出“博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之”的学习过程理论是在( )中。A 《礼记?中庸》 B 《学记》 C 《


提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在()中。

A、《礼记?中庸》

B、《学记》

C、《朱子全书?论学》

D、《论语》

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