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教师要侧重于从因材施教的角度看待个别差异从提高基本素质的角度为学生创造全面发展的机会这是教师树立正确学生观的不可忽视的一个方面。()

教师要侧重于从因材施教的角度看待个别差异，从提高基本素质的角度为学生创造全面发展的机会，这是教师树立正确学生观的不可忽视的一个方面。（)

是

否

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绿色建筑侧重于从减少温室气体排放的角度，强调采取一切可能的技术、方法和行为来减缓全球气候

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由于学生身心发展存在着个别差异因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D

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由于学生身心发展存在着个别差异．因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D

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由于学生身心发展存在着个别差异因此要（）。 A.坚持以教师为中心 B.因材施教 C.坚持以教材

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教师开始关注班级的大小教学时间以提高学生成绩说明其进入了关注()阶段;教师能考虑学生的个别差异根据学生特点因材施教说明其进入了()阶段

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