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下列哪项不是3-6岁幼儿期儿童的心理保育措施()。

下列哪项不是3－6岁幼儿期儿童的心理保育措施()。

A、组织多种游戏

B、孩子还小，教师多照顾孩子的生活

C、鼓励孩子与同伴交往

D、家长要为孩子树立榜样

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参考答案

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以下哪项不是3－6岁儿童学习与发展指南中对3－4岁幼儿早期阅读目标的具体要求A主动要求成人讲故

答案解析
幼儿园的（)是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。A.保育环境B.教育环境C

答案解析
下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?()

答案解析
幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构所以幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的()特点

答案解析
提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是()

答案解析
《3-6岁儿童学习与发展指南》不是量表不能用作筛选幼儿的工具。()

答案解析
幼儿心理学是研究3～6 7岁儿童心理发展规律和特点的科学。（）

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