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情景教学中 教育环境与规则情境属于不同的问题情境 以语言情境最能提升学习探究能力。()
情景教学中,教育环境与规则情境属于不同的问题情境,以语言情境最能提升学习探究能力。()
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在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。 A.有所不同
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在情境教学中 教学环境是一种人为设计的问题情境 它与现实问题情境( )。
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教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索 并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的 强
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在情景教学中 教学环境是一种人为设计的问题情境 它与现实问题情境的关系是( )。 A.二者完全等同
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