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“跳一跳摘桃子”是讲教学目标的设计要 ( ) A.难度适中 B.便于检测 C.集体目标与个人目标

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（） A．难度适中 B．便于检测 C．集体目标与个人目标相结合 D．一般目标与具体目标相结合

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通常所说的“跳一跳摘桃子”是指（）。A.先行组织者 B.最近发展区C.教育与教学 D.解决问题

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“跳一跳摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到( )。A.一般目标和具体目标相结合B.集体

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管理中有一种说法叫“跳一跳摘桃子”可用来描述目标的( )A.可接受性B.挑战性C.可实现性D.可考

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跳一跳摘桃子体现了目标的()

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“跳一跳摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循( )。A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标

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“跳一跳摘桃子”是讲教学目标的设计要 ( )A.难度适中B.便于检测C.集体目标

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通常所说的“跳一跳摘桃子”是指( )。A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学##

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