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普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接 又具有自己的特点 是()的美术课程。
普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。
A、更高层次
B、最高层次
C、高一层次
D、较低层次
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