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普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接 又具有自己的特点 是()的美术课程。


普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。

A、更高层次

B、最高层次

C、高一层次

D、较低层次

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