教师要尊重学生 把学生看成成长中的人 对于倔强 不听话的学生的错误行为要正确引导 不可体罚 打骂。()

教师之间要“谦虚谨慎 尊重同志 相互学习 相互帮助 维护其他教师在学生中的威信。关心集体 维护学校

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运用这非指导性教学模式 要特别注意创设心理自由和心理安全的环境 注意建立良好的师生关系 教师要尊重学生的意愿 把学生作为教学的中心。()

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教师对待学生要永远保持爱心和耐心 尊重学生 关心学生 同时 也要严格要求 耐心辅导 不急不躁 不偏不袒 与学生建立和谐 民主的师生关系 守护学生健康 快乐地成长。()

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教师要把学生当作具有个体独立性的人来看待 因势利导地去施加教育 推动学生个体的健康成长。( )

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把学生看成是独特的人的基本含义是( )。A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成

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把学生看成是独特的人 包含几个基本含义:(1)学生是完整的人;(2)每个学生都有自身的独特性;(3)学生与成人之间存在着巨大的差异。()

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学生是成长中的人 不像大人那样成熟 在他们身上会有这样或那样的缺点和错误 需要教师引导 帮助 教育。教师一定要谨言慎行 切莫以自己的好恶和兴趣 妄加评判。()

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