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认为儿童的道德发展大致分为两个阶段 道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是_______
认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________
A.华生
B.加涅
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
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皮亚杰认为儿童道德发展大致分为两个阶段,即____________和____________。
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依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为____和____。
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依据皮亚杰的研究 儿童道德发展大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}。
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皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程 具体可分为( ) 阶段。A.自我中心 B.权
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皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段 10岁前称为他律道德 10岁后称为{pz_填空}。
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把儿童道德发展分为他律道德和自律道德两个阶段的心理学家( )。 A.皮亚杰B.柯尔伯格###
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学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?
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