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只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时 一种学习才能影响另一种学习会产生学习的
只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是()的观点。
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考答案
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__________认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种
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格式塔心理学家认为 学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分 而是两个学习情境中( )A.共同的表
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桑代克等人的研究发现 只有当两种情境中 有{pz_填空}时 才能产生迁移。
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桑代克等人的研究发现 只有当两种情境中有{pz_填空}时 才能产生迁移。
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格式塔心理学家认为 两个学习情境中产生迁移的实质是理解( )A.共同的表征 B.共同的知识
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迁移的经验类化说认为 只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多 越容易产生迁移。
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泛化和分化是一个互补的过程 泛化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境 而分化能使我们对不同的情境作出不同的恰当反应 从而避免盲目行动。()
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