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幼儿数学学习一般要经历的四个基本流程是( )。


幼儿数学学习一般要经历的四个基本流程是()。

A、引导感知——指导操作——形成经验——运用经验

B、指导操作——引导感知——形成经验——运用经验

C、形成经验——引导感知——指导操作——运用经验

D、引导感知——指导操作——运用经验——形成经验

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