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学习杨绛先生的《老王》一课 教师要让学生更好地理解感受社会底层弱者的生活状态 让学生课下阅读相关篇目。下列不适合推荐的是( )。


学习杨绛先生的《老王》一课,教师要让学生更好地理解感受社会底层弱者的生活状态,让学生课下阅读相关篇目。下列不适合推荐的是()。

A.老舍《骆驼祥子》

B.屠格涅夫《乞丐》

C.钱钟书《围城》

D.莫泊桑《我的叔叔于勒》

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