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尝试教学理论的基本观点是“学生能尝试尝试能成功成功能创新” 特征是“先试后导先练后讲”。()

尝试教学理论的基本观点是“学生能尝试、尝试能成功、成功能创新”，特征是“先试后导，先练后讲”。（)

是

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