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童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。A.掌握守恒 思维可逆性 概括能力的发展B.由一个


童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。

A、掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B、由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

C、新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D、归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

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