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童年期儿童问接推理能力的发展表现在（）的发展。(A)掌握守恒思维可逆性概括能力的发展(B)由

童年期儿童问接推理能力的发展表现在（）的发展。

(A)掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

(B)由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

(C)新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

(D)归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

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