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学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?

学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（)？

A、由近及远

B、由熟悉到陌生

C、由简答到复杂

D、有直接到间接

参考答案

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幼儿对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是由近及远，由熟悉到陌生，由简单到复杂，由直接到

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在如下学前儿童社会教育的具体内容中属于社会环境和社会规范认知方面的内容有:()。

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学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()

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气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育社会认知性别角色以及亲子关系四个方面。()

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学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()

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