问题详情
答题翼
>
问答
>
其他
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
在音乐教学活动中 幼儿教师可以一边唱歌 一边弹琴。这体现的注意特性是()
在音乐教学活动中,幼儿教师可以一边唱歌,一边弹琴。这体现的注意特性是()
A、选择性
B、稳定性
C、广度
D、分配
参考答案
您可能感兴趣的试题
教师在音乐欣赏活动中一般不会对儿童在音乐欣赏活动中的作统一要求。()
答案解析
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的()
答案解析
幼儿园老师上课时 一边弹琴 一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作 老师的这种注意品质是(
答案解析
幼儿园老师上课时 一边弹琴 一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作 老师的这种注意品质是( )。A.注
答案解析
教师范唱后 幼儿跟着教师一起唱整首歌的音乐教育方法是( )。
答案解析
课例点评题:通过对下面八年级音乐课《唱脸谱》这一课例教学过程进行分析 并点评。【课题名称】《唱脸谱
答案解析
在音乐教学中 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段 是否遵循了音乐学科的教学规律 体现在教学反思的()。
答案解析