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教师发出快速急问 促使学生争先恐后地() 以训练学生思维的敏捷性和灵活性


教师发出快速急问,促使学生争先恐后地(),以训练学生思维的敏捷性和灵活性

A、齐答

B、抢答

C、发言

D、争论

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