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社会本位论认为 确立教育目的的根据是社会的要求 个人的发展必须服从社会需要 因为个人生活在社会中 受制于社会环境。()
社会本位论认为,确立教育目的的根据是社会的要求,个人的发展必须服从社会需要,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。()
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个人本位论认为 确立教育目的的依据是人的本性 教育的目的是培养健全发展的人 发展人的本性 挖掘人的潜能。增进受教育者的个人价值 个人价值高于社会价值。()
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认为个人的价值高于社会价值 主张教育目的应当根据人的本性需要来确定 教育的根本目的在于使人的本性得到完善的发展。这是个人本位论的基本观点。()
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有关教育目的确立的理论中 个人本位论的代表人物是卢梭 社会本位论的代表人物是赫尔巴特 涂尔干
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