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调节策略是指在学习过程中根据认知活动监视的结果找出认知偏差及时调整策略或修正目标。()

调节策略是指在学习过程中根据认知活动监视的结果，找出认知偏差，及时调整策略或修正目标。（)

是

否

参考答案

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在学习过程中通过自我监控自我调节等方式来促进学习的策略是 A.元认知策略 B.资源管理策略C.

答案解析
学习中为提高学习效果和效率用以调节学习行为和认知活动方法的是（）A.学习动机 B.学习策略 C.

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学习中为了提高学习效果和效率用以调节学习行为和认知活动方法的是A.学习动机B.学习策略C.学习

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元认知策略是利用认知过程中获得的知识通过确立学习目标与计划监控学习过程和评估学习结果等手段来调节语言行为。()

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元认知策略中的调节策略是指根据对认知活动结果的检查如发现问题则采取相应的补救措施。()

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监控策略是指在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程寻找两者之间的差异并对学习过程及时进行调整以期顺利实现有效学习的策略。()

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监控策略是指在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程寻找两者之问的差异并对学习过程及时进行调整以期顺利完成有效学习的策略。()

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